DIÁRIO DE PESQUISA DIA #1 – 19 DE ABRIL DE 2018. DEPOIS DE LAPIDAR A ESTRUTURA DO TCC.
Como em qualquer momento de escrita: não há tanto tempo planejamento, mas sim executando. Pegando a caneta e o papel ou o computador e o teclado e abrindo uma página para ambos os casos e escrevendo. Fazendo acontecer a metamorfose da ideia, que entre o cérebro e o lugar que a receberá passa por uma revisão nossa sobre o que pensamos e a forma como organizamos as nossas ideias até então abstratas. É parir uma ideia, escrever. Nesse nascimento, o mais importante é nascer. Dar à vida. Começar a escrever é começar a dar vida ao meu tcc.
História não é sobre um produto, um trabalho, um texto feito para ser lido. Nem ler é sobre ler algo, encaixado numa etiqueta de clássico ou histórico ou necessário ou leve ou qualquer outro adjetivo. Ler, como a história, é sobre entender processos de maneira a encaixar peças em seus respectivos lugares, tendo ao final construído um quadro lúdico, composto por todos os elementos possíveis, para se compreender uma época e como esse passado se conecta com o presente. Dar a ele, por isso, sentido, valor. Não um momento apenas, um fato, um dado, ou um produto, um nome, um conceito. Como no filme viva zapata! (rever cena e pegar referência) quando o camara diz liberdade não é um ideal, é terra para plantar, comer e ter tempo de viver feliz. Ler e entender história é isso: abrir os olhos para uma compreesão sobre algo que muda quem somos porque muda a nossa maneira de entender a realidade.
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